Sinopse Esta é uma obra que, situando-se no domínio da Hermenêutica do Imaginário, apresenta relevantes propostas capazes de promover a formação leitora e de suscitar a curiosidade das crianças face aos textos. Com efeito, aqui se sugerem propostas de leitura diversificadas sobre diferentes obras literárias cujos destinatários preferenciais são alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico e obras incluídas no Plano Nacional de Leitura. Pela sua forma de estruturação e pela seleção de textos e autores, esta obra é especialmente indicada para educadores, professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, animadores socioculturais, técnicos de educação, psicólogos, professores e estudiosos académicos, alunos universitários de Antropologia do Imaginário e de Literatura Infanto-Juvenil, pais e alunos que assumam a liberdade de fruir o Imaginário.
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Ficha Técnica: Título: Ler para Entender - Língua Portuguesa e Formação de Leitores Autor: Gisela Silva, Maria Teresa Macedo, Rita Simões, Américo Lindeza Diogo e Fernando Azevedo Design: Xavier Neves Design e Ilustração da capa: Gabriela Sotto Mayor Ilustração: Tito Almeida PVP: 20 euros Ano de publicação: 2009 Formato: A4 Acabamento: brochado N.º de páginas: 150 ISBN: 978-989-8267-07-8
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